Dialoghi Visuali

Il videoclip “Mistycanza” proiettato in una mostra: il progetto “Dialoghi Visuali” riecheggia ancora

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Il 10 febbraio 2024 alle ore 17:30 si augura alla Galleria Biancovolta di Viterbo la mostra Le Forme del Suono di Marco Brancato, incentrata sul lavoro di animazione dell’artista che nel suo percorso creativo ha costantemente lavorato sul dialogo tra immagine e musica, realizzando diversi videoclip musicali e visual per musicisti e cantautori. La mostra si concentra sulla capacità dell’artista di definire scenari mutevoli, che si trasformano seguendo le sonorità che lo accompagnano, dando vita a piccole storie narrate sulle strofe di un brano.

In occasione della mostra verrà proiettato anche il videoclip per il brano Mistycanza di Orchestralunata, realizzato nell’ambito del laboratorio diretto proprio da Brancato con gli studenti dell’Indirizzo Audiovisivo Multimediale del Liceo Artistico “Midossi” di Vignanello e che rientra tra le attività del progetto “Dialoghi Visuali”, in collaborazione con noi Associazione Arte del Contatto e Arci Viterbo con Librimmaginari.

Siete tutti invitati a partecipare!

Il progetto Dialoghi Visuali segna un nuovo appuntamento laboratoriale tutto fotografico

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Procedono gli incontri con gli studenti e le studentesse che partecipano al progetto Dialoghi Visuali, che oggi segna un nuovo appuntamento all’interno dell’Istituto Comprensivo XXV Aprile di Civita castellana. Vi lasciamo osservare le foto scattate durante il laboratorio fotografico tenuto da Valentina Valente, che ha lasciato i ragazzi sperimentare liberamente con la macchina fotografica in esterna permettendogli così di applicare le nozioni teoriche apprese.

Progetto “Dialoghi visuali”: iniziano le riprese per il cortometraggio finale

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Per il progetto “Dialoghi Visuali”, che ha come capofila l’IIS U. Midossi di Civita Castellana (plesso di Vignanello), sono iniziate le riprese per la realizzazione del cortometraggio previsto come espressione pratica di quanto i giovani partecipanti hanno appreso attraverso il percorso dedicato alla regia facente parte del programma del progetto. In questo appuntamento dedicato al laboratorio video, infatti, gli studenti dell’indirizzo Audiovisivo e Multimediale hanno iniziato ad esplorare più da vicino l’utilizzo della luce, del colore e delle inquadrature per produrre le prime clip, sempre sotto la guida e la cura del nostro Stefano Cipressi.

 

CIACK SI GIRA con il progetto e PCTO “Dialoghi Visuali”

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Con il progetto “Dialoghi Visuali”, la classe 3°A (indirizzo Audiovisivo e Multimediale) dell’IIS Midossi sta seguendo un percorso sulla direzione della fotografia nel cinema insieme al Regista Stefano Cipressi, parte dell’associazione ArtedelContatto e storico partner dell’Istituto dal 2018.

In queste immagini la troupe alle prese con la prima giornata di set.

19 aprile, “Dialoghi Visuali”: visita al Centro Sperimentale di Cinematografia di Roma!

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Nell’ambito del progetto “Dialoghi Visuali”, che si propone di indagare il cinema e l’audiovisivo con un marcato accento sui mestieri e le professioni dell’audiovisivo, non poteva mancare una visita al Centro Sperimentale di Cinematografia di Roma per glistudenti dell’IIS Midossi che stanno seguendo questo percorso didattico.

   

Tra regia e fotografia per il nuovo appuntamento laboratoriale di “Dialoghi Visuali”

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Con il progetto “Dialoghi Visuali” gli studenti e le studentesse dell’Istituto Midossi di Vignanello hanno potuto partecipare al laboratorio video tenuto dal formatore Stefano Cipressi.
I ragazzi hanno potuto apprendere nozioni interessanti sulla tecnica della ripresa video e sulla luce, sperimentando con le attrezzature presenti.

Ecco una piccola photogallery sulla giornata:

Via al progetto “Dialoghi Visuali”!

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Il progetto “Dialoghi Visuali” segna il suo inizio con un laboratorio intensivo sull’animatic tenuto da Marco Brancato e sulla direzione della fotografia tenuto da Stefano Cipressi, che hanno coinvolto le classi 3°, 4° e 5° dell’indirizzo audiovisivo e multimediale dell’IIS Midossi di Civita Castellana e Vignanello.
Gli studenti e le studentesse hanno dimostrato grande coinvolgimento e interesse per le attività del laboratorio. Ecco una piccola gallery che racchiude i vari momenti:

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